عرض مشاركة واحدة
#1  
قديم 19 - 11 - 2021
خاطرة العشاق غير متواجد حالياً
Saudi Arabia     Male
الأوسمه
 عضويتي » 1
 جيت فيذا » 14 - 2 - 2019
 آخر حضور » منذ 7 ساعات (04:47 AM)
 فترةالاقامة » 1913يوم
  النشاط اليومي » 626
مواضيعي » 489
الردود » 11489
عددمشاركاتي » 11978
تلقيت إعجاب » 58
الاعجابات المرسلة » 83 58
 الاقامه » السعودية
 حاليآ في » جدة
دولتي الحبيبه » دولتى الحبيبهSaudi Arabia
جنسي  » Female
العمر  » 41 سنة
الحالة الاجتماعية  » عزباء
المخالفات  » 0/0 (0)
تقييم المستوى  » 50
 التقييم » خاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond reputeخاطرة العشاق has a reputation beyond repute
مشروبى المفضل  » مشروبى المفضل bison
الشوكولاته المفضله  » الشوكولاتة المفضله galaxy
قناتك المفضلة  » قناتك المفضلةrotana
ناديك المفضل  » ناديك المفضلnaser
سيارتي المفضله  » سيارتي المفضله
 
الوصول السريع

عرض البوم صور خاطرة العشاق عرض مجموعات خاطرة العشاق عرض أوسمة خاطرة العشاق

عرض الملف الشخصي لـ خاطرة العشاق إرسال رسالة زائر لـ خاطرة العشاق جميع مواضيع خاطرة العشاق

الأوسمة قلب المنتدى  


/ قيمة النقطة: 0

الإدارية المثالية  


/ قيمة النقطة: 0
49 كيف نوجه الأبناء




كيف نوجه الأبناء : --

الأحترام والتقدير للأبناء من سن 5 سنوات (يجب احترام الأولاد )

الإستماع لرأي الأبناء .

عدم ضرب الولد امام أخوته أو أمام الناس .

عدم الدلع .

يجب أن نعلم ونعود الأطفال على الصراحه والتكلم، وعدم منعهم على الكلام مع الكبار .

وعندما يتكلموا نسمح لهم بكل حريه، وعندما يخطئوا نوجههم في تلك اللحظه ، لكي مايصلوا إلى مرحله الخجل لأن الخجل الشديد مرض .التوجيه
* هذه الأشكال ليست لكل الأولاد ولكن على حسب .

جرب بنفسك : --
• تستخدم عندما تكون تحت السيطره بطريقه توجيه .
• لماذا نعامل أولادنا على أنهم لا يفهموا
" وهذا أكبر غلط "

عالج الخطأ بنفسك ثم وجه : --
• عندما يغلط الولد مانعاقبه ولكن نفهمه أن هذا العمل خاطئ .

التوجيه بالمشاركة .

التوجيه بإستغلال الموهبة : --
•إذا لم نساعده على إستخدام الموهبه في الخير فسيستخدمها في الشر .

التوجيه بالتحفيز والمدح .

فتح الحوار . . وكلها نجعلها في فعل واحد بـ : --
الإحترام والتقدير للأبناء .





 





رد مع اقتباس